- إجازات رعاية الأمومة والدراسية والمرضية الطويلة تستدعي مرونة في توزيع الكوادر
آلاء خليفة
أصدر وزير التربية م.سيد جلال الطبطبائي قرارا بشأن تحديد مركز عمل أعضاء الهيئتين التعليمية والإدارية بمدارس التعليم العام بعد العودة من الإجازات الطويلة وفقا لحاجة العمل بالمدرسة التابع لها الموظف.
وأوضحت «التربية»، في بيان صحافي، أنه لا يوجد إلزام قانوني مطلق يجبر قطاع الشؤون التعليمية على إبقاء الموظف في مركز عمله أو موقعه أو قسمه المحدد بعد عودته من إجازة طويلة مادام أن قرار النقل أو التغيير يقع ضمن الضوابط القانونية ولا يشكل عقوبة مقنعة.
وبينت أن قطاع الشؤون التعليمية يمتلك سلطة تقديرية واسعة في تنظيم سير العمل وتوزيع الموظفين وفقا للمصلحة العامة واحتياجات العمل، لافتة إلى أن فترة غياب الموظف في إجازة طويلة مثل إجازة رعاية الأمومة أو الإجازة الدراسية أو الإجازة المرضية الطويلة قد تقتضي حاجة العمل خلالها سد الشاغر ببديل أو إعادة هيكلة القسم.
وأكدت أن اتخاذ مثل هذه الإجراءات يأتي في إطار الصلاحيات التنظيمية المقررة لقطاع الشؤون التعليمية وبما يضمن المحافظة على استمرارية العمل وانتظام سير المرفق العام مع الالتزام بالضوابط القانونية المنظمة لقرارات النقل وتحديد مراكز العمل.
وأضافت الوزارة أن تنظيم وتوزيع الكوادر التعليمية والإدارية يرتبط باحتياجات العمل الفعلية في المدارس والأقسام بما يتيح للجهة المختصة التعامل مع المتغيرات الناتجة عن فترات الغياب الطويلة وضمان استمرار أداء المهام والاختصاصات الموكلة إلى مختلف قطاعات المرفق التعليمي.
من جانب آخر، بحث وزير التربية م.سيد جلال الطبطبائي مع سفير المملكة الأردنية الهاشمية لدى دولة الكويت سنان المجالي، خلال استقباله له، سبل تعزيز التعاون التربوي والتعليمي وتبادل الخبرات والتجارب بما يدعم جهود تطوير التعليم في البلدين الشقيقين.
وقالت «التربية»، في بيان، ان اللقاء تناول عددا من الموضوعات ذات الاهتمام المشترك والفرص المتاحة لتوسيع آفاق الشراكة بين المؤسسات التربوية والتعليمية في البلدين بما يخدم تطلعات الجانبين.
وأكد الجانبان وفق البيان عمق العلاقات الأخوية والتاريخية الراسخة التي تجمع دولة الكويت والمملكة الأردنية الهاشمية وما تشهده من روابط وثيقة وتعاون مستمر والحرص على البناء على هذه العلاقات بما يسهم في الارتقاء بالعمل التربوي والتعليمي وتحقيق التطلعات المشتركة.